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participer à l'insertion sociale et professionnelle et au développement des compétences de tous les publics, et parmi eux notamment les publics demandeurs d'emploi jeunes et adultes les moins qualifiés ; élaborer et réaliser pour ce faire toutes actions de formation professionnelle qu'elle jugera pertinente et utile, dans l'ensemble des voies et cadres réglementaires qui lui seront autorisées, y compris des actions de formation s'inscrivant dans la catégorie d'actions par apprentissage au sens de l'article l ; 6211-2 du code du travail