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promouvoir l'apprentissage de l'écriture manuscrite en lien avec la langue française (Ecriture, Lecture, Orthographe) et le déblocage scolaire (troubles liés aux apprentissages) par différentes méthodes innovantes ; Elle couvre toute action à caractère pédagogique, éducatif et culturel ; Ces actions concernent aussi bien les enfants, les adolescents que les adultes ; Elles s'adressent à toute personne désireuse de progresser en français et dans ses apprentissages, comme à celles présentant plus spécifiquement des troubles dys, de déficit de l'attention et hyperactivité, liées à un haut potentiel, ou tout autre trouble ; Elles sont menées auprès de particuliers, d'entreprises et de collectivités publiques et privées ; Elles sont conduites en séances individuelles ou collectives ;