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participer activement au développement de l'éducation populaire en Afrique francophone, en particulier au Cameroun, et en France via l'échange d'expériences vécues ; deux volets d'action sont déterminés ; ils sont indépendants l'un de l'autre ; développement culturel via la mise en place d'ateliers d'écriture en concertation avec des associations locales, des groupes d'expressions culturels ou tous autres types de structures intéressées ; détection de besoins en terme d'installation hydraulique puis réalisation des actions prévues