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développer une pédagogie de l'autonomie fonctionnelle et ou intellectuelle en milieu scolaire, universitaire, professionnel, associatif ou tout autre milieu où un savoir est transmis, qu'il soit théorique ou pratique ; sensibiliser aux difficultés pouvant entraver les apprentissages ; développer, créer, transmettre et promouvoir des méthodologies favorisant l'autonomie de tous ; adapter les apprentissages scolaires en fonction de la demande ; mettre et aider à mettre en œuvre tous les moyens nécessaires à un meilleur développement moral, physique, intellectuel et économique des bénéficiaires afin de les rendre plus autonomes ; favoriser l'insertion sociale et professionnelle des personnes accompagnées ; permettre à tout un chacun de construire son parcours vers le savoir afin de développer ses compétences et connaissances et ainsi favoriser son épanouissement personnel ; développer et promouvoir des programmes d'éducation et de formation en didactique, pédagogie et culture financière ; soutenir les systèmes éducatifs, pédagogiques, psychologiques, didactiques, d'orientation, et l'ensemble des systèmes légaux favorisant l'accompagnement et l'épanouissement de la personne ; contribuer au développement de la recherche en pédagogie et en didactique ;