Fundación Institute for Transformational Leadership

ARTÍCULO 5º. Objeto y fines fundacionales. La "Fundación Institute for Transformational Leadership" es expresión del compromiso de sus fundadores con la mejora sostenida de la sociedad. Con ese propósito, la Fundación perseguirá fines de interés general de carácter social, científico, educativo y de investigación, para fomentar el desarrollo de los individuos, con especial atención de los colectivos más desfavorecidos, promoviendo la responsabilidad social corporativa de las empresas. La Fundación, según determine su Patronato, proyectará libremente sus actuaciones en la forma que considere más adecuada para el cumplimiento de los fines antes expresados. No obstante, debido a la amplitud de tales fines, la "Fundación Institute for Transformational Leadership" concreta los mismos fundamentalmente a los siguientes: - ACCIÓN SOCIAL Articular y encauzar múltiples esfuerzos en la acc1on social y tratar de convertirse en la expresión del firme y voluntario compromiso de sus fundadores con la sociedad. Contribuir a la mejora de las condiciones de vida de los colectivos sociales más desprotegidos. Explorar la generación de valor social a partir del desarrollo sostenible y la responsabilidad social, comprendiendo la forma en que, en un mundo en constante cambio, impactan las actividades empresariales, las actividades de organizaciones no lucrativas y el liderazgo social de ambas. Fomentar el liderazgo social como catalizador de la creación de un futuro mejor y diferente, que sea inclusivo y sostenible. - ACCIÓN EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO, EDUCATIVO Y DE INVESTIGAGÓN Impulsar y realizar proyectos formativos de nivel de secundaria, grado, post-grado, profesional y de continuidad, así como colaborar con universidades y centros de enseñanza en actividades y programas vinculados al liderazgo y la transformación de las organizaciones. Promover el desarrollo de individuos humanistas y conscientes, con la difusión en la sociedad del conocimiento científico, y crear o ayudar a crear e